Die Schüler haben reichlich Gelegenheit, mit anderen Schülern außerhalb ihrer Altersgruppe zusammenzuarbeiten.

 

Genau wie in der realen Welt interagieren sie mit Menschen, die sowohl älter als auch jünger sind als sie selbst. Das fördert das Führungsgefühlund Gemeinschaft. FernLeaf holt die Schüler dort ab, wo sie sind, und bietet Schülern, die auf unterschiedliche Weise lernen, einzigartige Flexibilität.  Wir wissen, dass Schüler auf allen unterschiedlichen Ebenen Leistungen erbringen, und die Lehrer passen sich entsprechend an. 

​Einige Beispiele für unsere altersübergreifende Programmierung sind:

• Tutorenprogramme ermöglichen es älteren Schülern, durch Unterrichten zu lernen, und jüngeren Schülern, einen Mentor und Freund zu gewinnen.

• Schulweite Zusammenkünfte wie Stone Soup, musikalische Darbietungen, Festivals, die jährliche Bearwallow-Wanderung und Potlucks bringen alle Klassenstufen zusammen.

• Altersübergreifende Projekte sind Teil des projektbasierten Lernens und geben Raum für Teams aus älteren und jüngeren Schülern, um zusammenzuarbeiten.

• After School Clubs und Klassen sind altersübergreifend und führen zu musikalischen und theatralischen Darbietungen von altersgemischten Schülergruppen.

• Jährlich werden altersübergreifende Feldarbeitsmöglichkeiten angeboten.